Le projet Relations autochtones est une ressource à l’appui du curriculum de l’Ontario qui intègre les perspectives, les traditions, les valeurs et les cultures des Premières Nations, des Métis et des Inuits, dans les programmes-cadres d’Études sociales, de la 1^re à la 6^e année; Histoire et géographie, 7^e et 8^e année; Études canadiennes et mondiales, 9^e et 10^e année; et Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits, de la 9^e à la 12^e année.

Pour ce faire, le ministère de l’Éducation de l’Ontario a mandaté CREO, une firme multimédia montréalaise, afin de développer des outils pédagogiques pour enrichir l’enseignement du personnel enseignant et l’apprentissage des élèves de la 4^e à la 12^e année de l’Ontario. Grâce à cette initiative, 7 vidéos principales et 11 vidéos complémentaires ont été produites en collaboration avec La Boîte Rouge Vif, une firme de création autochtone de Saguenay, au Québec.

Ce qui distingue et marque l’authenticité de cette ressource est le fait que la parole a été donnée aux Autochtones tout au long du projet, leur permettant d’aborder les relations entre nations autochtones et les autres peuples, et d’exprimer leur vision du passé, du présent et de l’avenir.

Le projet Relations autochtones a été rendu possible grâce à l’initiative et la contribution financière du ministère de l’Éducation de l’Ontario. Le Ministère aimerait souligner l’apport à la gestion du projet du Centre de leadership et d’évaluation (CLÉ), un organisme pancanadien sans but lucratif voué au développement et à l’épanouissement de la francophonie canadienne.

Les firmes CREO et La Boîte Rouge Vif ont réalisé les vidéos, les vidéos additionnelles et le guide pédagogique d’accompagnement.

Le ministère de l’Éducation de l’Ontario tient à souligner l’apport de son équipe à la Direction de l'enseignement et de l'apprentissage en langue française et celle de l’équipe de projet :